教编考那几门:教师编考哪几个科目?

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本文目录一览：

1、初中数学教编考试主要包括以下内容：教育学综合：涵盖内容：教育学、心理学、教育心理学等基本概念和理论。具体内容：包括教育目的、教育原则、教学方法、学习理论、智力理论等。复习建议：可通过购买相关教育综合书籍进行复习，如某公或某香出版的书籍，主要依靠勤奋和记忆。

2、初中数学教编考试主要考察以下内容：教育学综合部分教育学基本理论：涵盖教育的基本原理和方法，包括教育的目的、过程、方法等。心理学基础知识：关注学生心理发展的特点和规律，对于理解学生的学习行为和需求至关重要。教育心理学应用：结合教育实践，探讨如何更好地应用心理学知识，以提高教学效果。

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3、初级中学教师考试笔试包括三个科目：《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。其中，《学科知识与教学能力》科目中，数学部分重点考察的内容包括几何级数、P级数、数项级数、正项级数的收敛与发散判断，以及幂级数的收敛半径、收敛域、收敛区间的求法。

4、教师资格证：必备证书：首先，你需要获得初中数学的教师资格证。这是从事教师职业的法定凭证，也是考取教师编制的基本要求。毕业证：学历证明：提供你的毕业证书，证明你具备相应的学历背景。通常，初中数学教师需要本科及以上学历。

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5、考试内容包括数学学科知识（大学专科数学专业基础课程、高中数学必修及部分选修内容、初中数学课程内容）、课程知识（初中数学课程性质、理念、目标，《课标》规定的教学内容知识体系及要求）、教学知识（常见数学教学方法、教学过程基本环节、教学评价知识与方法）以及教学技能（教学设计、教学实施、教学评价）。

教师编制考试始于2012年，当年师范专业的学生可以报考教师招聘的编制。非师范类学生则需通过教师资格全国统考，笔试包括教育知识与能力和综合素质两门，中学教师还需加考专业知识。准备考试的考生需参加教育部门的培训或自学相关科目。

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年起，师范专业的学生可以参加教师招聘的编制考试。然而，非师范类学生若想成为教师，则需要通过一项全国统一的考试，自2012年起，该考试成为常态。在这一考试中，考生需通过教育知识与能力及综合素质两个科目的笔试，中学教师还需额外参加一门专业知识的考试。

年，师范专业的学生开始有资格参加教师招聘的编制考试，这标志着教师编制考试进入了一个新的阶段。非师范类学生想要获得教师资格，则需参加全国统一的教师资格考试，自2012年起，这项考试由笔试和面试组成，考生需要通过教育知识与能力和综合素质的考试，中学教师还需增加专业知识的测试。

年起，师范专业的学生开始可以报考教师招聘的编制。非师范类学生想要获得教师资格，也从2012年开始，需要参加全国统一的教师资格考试，笔试部分包括教育知识与能力和综合素质，中学教师还需额外参加专业知识的考试。为了准备这些考试，学生们通常会参加教育部门组织的培训，或者选择自学相关科目。

教师编制考试自2012年起正式开放，师范专业的学生开始有机会参与教师招聘的编制考试。这项政策的实施，旨在吸引更多优秀人才投身教育事业。对于非师范类学生而言，要想获得教师资格，自2012年起，全国范围内实行了统一考试，考试内容涵盖教育知识与能力、综合素质，以及中学教师还需额外通过专业知识的考试。

年，师范专业的学生开始有机会报考教师招聘的编制考试。对于非师范类学生来说，从这一年也开始需要通过全国统考来获取教师资格，必须通过教育知识与能力及综合素质的笔试。中学教师还需额外参加专业知识的考试。

1、小学教师编制考试考2门科目，分别是公共科目和专业科目，公共科目以教育学、心理学教材为主，专业科目根据所报学科来划定考试内容，其包括10个学科，分别为：小学语文、小学英语、小学道德与法治、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、小学信息技术、小学心理健康教育。

2、小学教师编制考试考2门科目，分别是公共科目和专业科目。公共科目以教育学、心理学教材为主，专业科目根据所报学科来划定考试内容。小学教师编制笔试内容：基础知识部分：内容基本包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规基础等学科。

3、小学教师资格考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育教学知识与能力》。初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。

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