清朝末年为什么留学生大部分去日本留学，原因是什么？
自19世纪以来，中西文化发生了冲突。由于西方世界具备了近代文化，相比之下，我们是比较落后的。因此，近代中国的根本问题是如何近代化？
地主阶级提出了“师夷长技以制夷和中体西用”，具体实践就是洋务运动。洋务运动期间，清朝派了一批幼童赴美留学。
甲午中日战争之后，中国的留学生多数选择去日本留学，原因是什么呢？
一、里程近、花费低。
中国早期的留学生都是官派的，而自己花费去欧美留学这不是一般的家庭能够支持得起的。到了20世纪，中国早期的***都是去法国留学***用的是勤工俭学的方式，即一边打工一边上学，如小平同志曾经就在法国的雷诺公司打过工。而日本与中国一衣带水，距离非常近，虽然也要坐船，但是与到欧美相比，可以说是非常近了，可以省好大一笔路费。
二、文化和饮食相近
日本属于儒家文化圈，主食为米饭，这和中国很相似。到日本留学，虽然不会日语，但是日本是使用汉字的，中国人都认识其文字。而留学欧美，首先遇到的就是语言和饮食问题。
最后一点才是最重要的。洋务运动中国只学习西方的科学技术，而日本明治维新时全面学习西方，最终走上了资本主义的道路，摆脱了西方国家的侵略，通过甲午战争打败了中国。日本与中国的国情类似，既然日本通过明治维新能够变得强大，那么通过学习日本来使中国走上富强之路是当时留学生的根本目的。
留日的时间节点可以看出其中的原因。晚清***从1896年开始派遣留日学生，之后逐渐增多。究其原因，不外以下几点：
第一，清***洋务运动害怕全盘西华，终止了官派欧美留学，进而转向文化相近的日本。从1872年开始，为了推进洋务运动发展，晚清再曾国潘、李鸿章、容闳等人的主持下开始向美国派遣留学生，到1881年，共派遣3批。期间兴办兵工厂、船政学堂等，需要学技术学军事，派遣留学生到欧洲英德法等国学习。洋务派坚持“中学为体、西学为用”，担心留学生受资产阶级革命影响全盘西化，终止了欧美留学。而日本历史上一直和中国文化相近，因而在甲午战后，转向日本派遣。
第二，日本的改革并强大，吸引了晚清***的注意。日本明治维新后，从一个跟中国一样被侵略的半殖民地国家，一跃成为军事强国，让晚清***特别是君主立宪制观点的人认识到，可以向日本学习。
第三，确实是可以省不少费用。日本路途近、文化近、传习易。不仅对官派有巨大吸引力，对自费留学生来说，更是容易了。
第四，科举制的废除，让知识分子断了入仕的路。1901年晚清新政废除科考，后来宣布实行留学生考核，通过考核可以给予功名当官，使留学成为知识分子走上仕途的唯一希望，因此，除了少量的官派留学日本外，大多是自费留学生选择了比较容易的日本留学。
第五，日本为了扩大在华利益，也需要培植其在华代理人，日本***也非常欢迎中国留学生。日本下层也在中国留学生身上得到不少经济利益，也很欢迎。
第六，清末新政需要大量人才，特别是编练新军、发展现代工商业等。而日本军事力量在甲午战争和日俄战争后，让晚清***刮目相看。很多人往往自费都去学习，比如蒋介石、阎锡山等。
当时留洋是社会潮流，有点钱的纷纷送孩子去留洋，主要是留学日本，1905-1906年间留日学生在8000-10000人之间。
之所以大多数人留日，是因为日本好去，而且靠留日热来赚钱的大有人在，怂恿了大批的人留学日本。来到日本后，很多留日生游手好闲，不务正业，没有学到多少正经的学问。即便是在正规学校留学的，也因为学期较短，没学到多少国外先进知识。
清廷也清楚这种情况，从1904年开始筹划归国留学生考试。1905年清***举行了第一次归国留学生考试，但因为信息不畅，知之者有限，结果只有部分留日生参加了考试，金邦平等14人考中，分别按考试成绩授予进士、举人等出身，使得留日生得意洋洋。
1906年清***修订了《考试游学毕业生章程》，于光绪三十二年（1906年）九月十二日举行新一届游学毕业生考试，这是科举废除后第一次举行留学生考试，俨然科举制的替代制度。
这次游学毕业生考试世人皆知了，参加的人很多，一共录取了32名，这32人分最优等、优等、中等***，最优等8人授予进士出身，其余授举人。
0该届八进士陈***、颜惠庆、谢天宝、颜德庆、施肇基、李方、徐景文、张煜全，七人留美，一人留英，其中只有一人有短期留日经历，证明留美留英的有真才实学，留日的水平相比之下还是有差距的。
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