养正中学国际班怎么样？
挺好的。国际班不太好进。国际班人数不超过二十人，必须同学的成绩优异才行，成绩不好，很难跟上老师的节奏。
国际班的课程不光包括国内的课程，国外的知识也需要学习的。在国际班，能学到，中国与国际的历史，发展，教育。
老师必须要有这方面的经验
养正中学“高中国际实验班”是由晋江市养正中学与加拿大安大略省圣约翰学校合作举办的并经福建省教育厅批准（闽教合作【2011】146号）的“中加高中课程实验班”合作办学项目。
项目融合中西方教育精华，搭建与国际教育
非常好
晋江市养正中学，地处闽南千年文化古镇——福建省晋江市安海镇，现为福建省一级达标中学、福建省示范中学、福建省重点中学、重点华侨中学、国家级文明单位。
晋江市养正中学是省一级达标中学、省文明单位、省文明学校(连续4届)、省计算机教育研究与实验学校、全国现代教育技术实验学校、国家级培养体育人才试点学校、全国中小学德育工作先进集体。建校七十多年来，该校共为国家培养了二万多名初中毕业生、一万多名高中毕业生。近十年来，向高等院校输送了一万多名合格新生。
该校全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，实施素质教育，办学质量不断提高，形成了“严、正、勤、实”的优良校风。
养正中学国际班不仅有国内基础学科的优秀教师，还聘请了语言外教、学科外教、专职雅思老师来完成相关的教学。同时，学校选派责任心强、有多年班主任工作经验的老师承担班主任工作，并有专职升学指导老师为学生做留学前的准备和提供留学后学生所需要的帮助。
江都国际学校怎么样？
江都国际学校师资力量雄厚，校园环境优美，是一所教育质量很好的学校。
江都市国际学校是一所股份制的民办学校，设有小学部和初中部。小学部的前身是“江都市双语实验小学”，初中部的前身是“江苏省江都中学初中部教改班”（即原江都市国际学校）。
2003年8月由江都市教育局牵头，按照江都市***“关于江都市双语实验小学、国际学校联合招商方案”，江苏恒远集团的徐会龙、徐会军二位有识之士，收购了江都市双语实验小学的全部资产，并与“江苏省江都中学初中部教改班”联合办学，组建成新的股份制性质的“江都市国际学校”，隶属于江苏省江都中学教育集团。
学校现有73个教学班（其中小学部28个，初中部45个），3739名学生，教职员工300多名（其中专任教师194人）。校园设计规模宏大，建筑风格独特，校园占地100亩，建筑总面积23000多平方米。
江都国际学校办学质量非常不错的，升学率遥遥领先。
2019年高考，江都国际学校共有应届考生851人，上一本线693人，一本上线率为83.43%，比2018年增加了6%；上二本线以上的有831人，上线率为***.65%。总分600分以上的共有270人，理科有234人，文科有36人；理科673分以上的共有8人；文科620分以上的有18人。
马来西亚国际学校的利弊？
先说结论，马来西亚国际学校的利弊如下。马来西亚国际学校的有利之处在于，学校的国际化氛围较为浓重，全部使用英文授课，学生能够受到良好的国外教育的熏陶，培养开阔的国际化事业。
不利之处在于学校对于劳动和品德的教育比较的薄弱。
利:马来西亚的国际学校是实行英联邦美国教育体制，是绝对的国际化教育方式，实行课程转移（美、英、澳等名校互认），并且这边的分数成绩在澳美加几乎都认可。
弊:毕业后上国内大学比较困难，只能继续出国留学
盐城多伦多国际学校初中好不好啊？
该学校还是挺好的，学校于2004年创办，是一所盐城市教育局直属的民办全日制寄宿学校，位于盐城市市区中心位置（新四军纪念馆西侧）。以英语为特色，重视基础教育和学生特长培养的十二年一贯制寄宿学校。
非常好的。
盐城多伦多国际学校初中部是一所高标准、国际化的十二年一贯制学校。
学校有以下几个特点：
办学特色鲜明，主要是以英语为特色，是一所重视基础教育和学生特长培养的学校。
师资力量雄厚，老师们都很负责，注重学生的综合素质培养。
设施设备齐全，有高标准的实验室、计算机室、语音室、音乐室、舞蹈室等。
学习环境优美，有优美的校园环境、宽敞明亮的教室、干净整洁的宿舍等。
管理模式严格，实行全封闭、准军事化的管理方式，注重学生的行为习惯养成和自我管理能力培养。
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