初中文凭怎么申请出国留学？
1、分析自身和家庭的情况是否决定出国；
2、确定留学国家和学校以及学校所在地是否安全，确定中介机构，然后签订合同；
3、提交各类资料；
4、设计留学***；
5、准备相应的英语测试和面试；
6、提交各个学校的申请书；
7、等待学校的录取通知书；
8、准备签证材料
初中毕业可以出国留学，可以向海外高中直接申请学校,初中生要做好自己整理英文申请资料、发邮件、接受校方的全英文环境面试等心理准备。这个途径比较适合的是一些综合素质较好、家境比较富裕的学生。目前到中国招生或有意向到中国招生的美国高中大都是私立高中,虽然学校的知名度和教学质量等有所保障,但学费、生活费非常高昂,不是一般的家庭能够承受的。
初中生毕业生去国外上高中，一般可选择美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等国家。其他一些国家，尤其是欧洲国家大多要求学生至少完成高中课程，有的还要求学生有大学在读学历。
出国对学生的自律性和毅力是一种极好的锻炼，当然还包括自立的生活能力。出国留学能很好的培养学生吃苦的精神，而这些特质当然都是越早拥有越利于学生的未来的。也许几年的时间就可以让学生拥有一辈子都收益的品质和原则。而国内的学生如果不是经历一些坎坷，而是幸福地在父母的羽翼下成长，也许就要到真正工作和进入社会以后遇到更大的挫折才会领悟。
2出国留学有哪些流程
申请材料：出生公证;、初中成绩单中、英文原件或公证件;、初中毕业证公证件;、雅思成绩单原件或公证件(如有，则提供);、申请表;、护照照片(按申请学校要求提交)。
直接找学校分为，查询网站、从网站直接申请，，一般网站附有申请流程表。填写完成联系学院提交申请流程。等回复，收到回复后缴纳学位定金等，之后就说办理签证，准备入学。入学前一般需要补齐一年全额学费。
能否申请成功的一个重要的因素就是申请者是否具备支付学费、生活费和住宿费等各项费用的能力，所以，申请者要与理想院校取得联系，询问申请需要提交的资料，并着手准备，另外，还需要向院校提供经济担保书，银行存款证明或者个人收入的证明和税单，在办理的时候，申请者要根据院校的要求进行提交。
申请出国留学需要具备扎实的英语基础和英语交流能力，因为在国外基本都是全英教学。
此外，学生的文化知识要在中国学校前30%左右，这样外国的学校才会愿意通过你的申请。同时家庭条件也应该需要较为优越，因为出国留学生活费和学费都比较高，而且有些学校还要求有一定的定期存款 。
初中文凭可以申请去国外留学，但是需要先完成高中学业或者参加中外办学的课程 。
中考后出国留学的条件和要求？
年龄未满18周岁，身体健成绩优秀，无犯罪记录，有独立生活能力和适应能力，家庭经济状况良好，学生本人自愿出国留学，家长同意并提供经济支持。
符合国家教育行政部门制定的出国留学人员回国工作规定，申请赴国外读高中和大学本科。
参加中考的学生可申请就读国内公立高中或私立中学，参加普通高中毕业会考的学生可申请就读国内公立大学或私立大学预科班。
学生需要提供护照原件及复印件、照片、***复印件、户口本首页和本人页复印件、父母工作证明、银行存单、学校在读证明等其他资料。
需要考虑语言能力和语言考试成绩。出国留学需要具备一定的英语听说读写能力。对于不少家庭来说，英语不是母语，因此需要参加英语考试，如托福或雅思考试。
以美国为例，中国初中生申请美国高中需要提供托福或雅思成绩。一般来说，申请美国顶尖高中需要托福成绩达到90分以上，申请美国前50名高中需要托福成绩达到80分以上。
初中毕业想出国留学，但英语不好，可以吗？
这个问题 我想我来回答最合适不过了 ，我只是以我自己这四年来的经验告诉妈妈爸爸们，孩子自己有愿意学习的心，想学好这个才是最核心的思想，国内现在很重视英语学习，但是还是缺乏一个语言环境，孩子在相对舒适的环境 很难激发孩子自己的主动性，既然孩子想学习，家里有这各经济条件，可以考虑投资孩子教育，父母的问题是要找一个负责任，能够随时指导和督促孩子学习的寄宿家庭 ，热爱教育事业的妈妈，把孩子交给一个值得托付和信任的人才是最关键的问题，但是国内父母过于在意美国初高中学校的选择，而忽视的寄宿家庭的问题，其实出国更应该考虑选择寄宿家庭，家庭才是一个孩子成长的核心，出了国也是一样的。
然后挑选学习的地方，我不建议选择华人多 ，太多中国化的生活圈，这相当于把孩子送到另一个中国城市，不利于孩子学习，送孩子出国是学习的，很多时候，家长忘记初心，结果影响到孩子。建议考虑美国中西部，偏美国化的地方 美国是一个很重视教育公平的社会，一般私立学校也是靠教学质量生存的。可以考虑印地安那州，田纳西，肯塔基等州地区 。
主要原因有以下几点
首先 印地安那等州的优势 有以下几点优势 ：第一，教育***优质，而且教育***竞争小。学生能充分的在这个环境里和美国老师，同学建立关系。中国人少所以不会出现扎堆抱团的现象。在大学里，英语好坏口语强弱起的是决定性因素。低龄孩子在这种环境里出去的学生更有竞争力。
第二 诱惑少。不像是纽约波士顿等美国繁华都市，这里的大学城学习风气浓厚，***诱惑少。学生不会因为来了美国自由了就完全分心不学习。这里学生更容易自觉学习。尤其是对于在国内高压教育出来的中国学生，这里是一个很好的过渡期。有这个过度，大学即便去了大城市也不会分了心。
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