初中毕业想出国留学，但英语不好，可以吗？
这个问题 我想我来回答最合适不过了 ，我只是以我自己这四年来的经验告诉妈妈爸爸们，孩子自己有愿意学习的心，想学好这个才是最核心的思想，国内现在很重视英语学习，但是还是缺乏一个语言环境，孩子在相对舒适的环境 很难激发孩子自己的主动性，既然孩子想学习，家里有这各经济条件，可以考虑投资孩子教育，父母的问题是要找一个负责任，能够随时指导和督促孩子学习的寄宿家庭 ，热爱教育事业的妈妈，把孩子交给一个值得托付和信任的人才是最关键的问题，但是国内父母过于在意美国初高中学校的选择，而忽视的寄宿家庭的问题，其实出国更应该考虑选择寄宿家庭，家庭才是一个孩子成长的核心，出了国也是一样的。
然后挑选学习的地方，我不建议选择华人多 ，太多中国化的生活圈，这相当于把孩子送到另一个中国城市，不利于孩子学习，送孩子出国是学习的，很多时候，家长忘记初心，结果影响到孩子。建议考虑美国中西部，偏美国化的地方 美国是一个很重视教育公平的社会，一般私立学校也是靠教学质量生存的。可以考虑印地安那州，田纳西，肯塔基等州地区 。
主要原因有以下几点
首先 印地安那等州的优势 有以下几点优势 ：第一，教育***优质，而且教育***竞争小。学生能充分的在这个环境里和美国老师，同学建立关系。中国人少所以不会出现扎堆抱团的现象。在大学里，英语好坏口语强弱起的是决定性因素。低龄孩子在这种环境里出去的学生更有竞争力。
第二 诱惑少。不像是纽约波士顿等美国繁华都市，这里的大学城学习风气浓厚，***诱惑少。学生不会因为来了美国自由了就完全分心不学习。这里学生更容易自觉学习。尤其是对于在国内高压教育出来的中国学生，这里是一个很好的过渡期。有这个过度，大学即便去了大城市也不会分了心。
英文版怦然心动初中生看得懂吗？
不一定可以看懂。
因为英文版的怦然心动初中生是面向英语母语的青少年读者的，如果这位初中生对英文不是很熟悉，对生活经验也不是很丰富，可能会阅读起来比较困难。
但是如果这位初中生熟练掌握英文并且对跨文化交流有一定的体验，那么阅读英文版的怦然心动是一个很好的锻炼机会，对于培养语感、理解能力和阅读兴趣都是很有帮助的。
所以英文版的怦然心动初中生看得懂与否，取决于具体的读者英文水平和阅读经验的积累。
1 可以理解2 因为英语水平不同，对于不同的人而言，难度也不同，但是英文版的怦然心动初中生可以理解的程度还是很高的，因为***的语言较为简单，没有过多的生僻词汇和复杂的句式，并且是面向中学生的读物，更加贴近读者的理解水平。
3 如果英语水平有限，可以适当考虑阅读英文版的怦然心动初中生原版时使用翻译软件协助理解，或者在阅读时依靠图片和上下文理解。
同时也可以提高自己的英语阅读能力，尝试更多的阅读训练和积累，从而更好地理解原版的***。
可以看得懂。
因为《怦然心动》是一本面向中学生群体的***，翻译后的英文版也符合中学生的阅读水平和理解能力，语言简单，内容清晰易懂。
同时，英语已经成为全球性的语言，不同国家和地区的学生都在学习和阅读英文版的《怦然心动》，这也说明了它的简单易懂。
因此，英文版的《怦然心动》是可以被中学生理解和阅读的。
阅读英文版的《怦然心动》不仅可以加强中学生的英语阅读能力，还可以帮助他们更深入地理解***中的情感和思想，使他们更好地进行思考和表达。
同时，这也为他们将来的留学和国际交流打下了坚实的语言基础。
可以看懂。
因为《怦然心动》是一本适合中学生阅读的***，而英文版的翻译质量也很好，使用的词汇和语法都比较简单易懂。
另外，对于想提高英语阅读能力的读者来说，尝试阅读原版的***也是一种不错的学习方式。
可以理解。
因为《怦然心动》是一本中级读物，适合年龄在12-15岁的读者阅读。
虽然是英文版，但是通常中级读物的词汇难度不会太高，语言也比较简单易懂。
同时，随着全球化的发展和互联网的普及，越来越多的人对英语有了基本的接触和了解，初中生也可以通过英语学习和阅读提高自己的能力和理解。
因此，英文版的《怦然心动》对于中学生来说是可以理解的，可以帮助他们提高英语水平和阅读能力。
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