学前教育评价观察法教案？
先确定观察对象。然后对观察对象实行观察。
观察对象:明明
年龄:3岁
观察目的:了解幼儿攻击行为的表现
观察方法:主题式轶事记录法
案例陈述:
区角活动中，部分小朋友在美工区认真的画着画。明明画了许多漂亮的花朵和房子。他把花朵图长五颜六色的，他看到静静手中***的画笔，向静静要，静静没有给他，明明就伸手去抢，静静把画笔拿得远远的。明明伸出手对着静静就拍了过去。
有了幼教资格证但是没有工作经验又不想去幼儿园上班，怎么办？
大家好，我是小朱哥
这个问题我来回答，这是我身边经历的事情，我一个同事她毕业6年一直和我在ktv 当收银员，那时候一直不知道她有教师资格证，现在这个证很难考的，在一起上了6年班她结婚了然后选择了考在编教师，那个时候工作也不低了一个女生月工资3000左右可以了，我问她为啥要换工作，她回答现在成家了，需要一个稳定的工作，现在国家对于教师这个行业支持很大工资待遇都涨了，现在你可能绝的挣的换是少点，但是这个行业后期回报率大呀！各方面的待遇也很好，所以如果你现在有教师资格证，最好考虑一下考个在编教师真的很不错。
大家好，我是不懂文章的大叔。
我是一名90后的大叔，因为小朋友们喊我大叔。
因此，我想从同行人角度给大家提供一些建议：
首先，幼教证是每一位师范院校或学前教育工作者的必备证书，同时还需要普通话证书。
其次，提问者应该是刚毕业或即将毕业，对幼儿园教师工作暂不敢兴趣。很高兴你在刚毕业就有自己的明确的方向，其实很多人都不知道自己是否喜欢这一行，都是迷迷糊糊踏上工作，先做着再说。
接下来我们进入正题，明确了自己的方向后，需要对自身有一个判断。这个判断的角度会有很多，如经济、能力、家庭、恋人等等。我这里想从能力这个角度来帮你解答下。
1.有一技之长
你会发现幼师，有一项独特的优势，那就是面面俱到，什么都会一点。绘画、钢琴、舞蹈等等，如果这些有你感兴趣的或是专长那就好办了。接下来就不用我多说了，你可以在学校附近琴行先教学，再到依托学校帮学生考级。
这项优势同时也是劣势，因为很少人会专长，除非从小一直学习，又长年积累。但没关系，只要你有兴趣，二至三年就可以独自办考证班。
2、简要说明学前教育的特点？
学前教育的四个特点为
一幼儿园不是公立义务性的。
二：幼师需要给孩子启蒙 教育。
三：幼年期的孩子需要根据感官和感觉去理解事情。
四：教师没有义务去管理孩子的生活问题
所以幼儿园要根据儿童特点进行教育，多做适合儿童的游戏，决不可拔苗助长。

幼儿常见意外事故伤害培训感悟？
幼儿园意外伤害培训心得体会
10月28日上午，幼儿园的保教主任给我们进行了《幼儿园意外事故的预防与处理》的培训，通过这次讲座，使我对安全知识有了全面的了解，对校园安全工作的开展有了更深的认识。
主要有：
一、幼儿园安全工作的重要性。
主任在培训中举了很多实例，利用许多她们幼儿园以及其他幼儿园内发生过的一些安全事故，使我深刻认识到幼儿园安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一个案例让我印象深刻：家长没有跟老师说明幼儿早餐已经吃的很饱，孩子在幼儿园午餐老师又让他把饭给吃完。在午睡的时候食物倒流，造成气管堵塞。虽然及时***取救治措施，但终归没能留住孩子的生命。这个案例使我深受震撼。但主任的这个案例给我们敲了一个警钟，在以后的工作中我们除了要加强晨检工作外，还要与家长做好沟通，让家长明白隐瞒的危害，这样能帮助老师了解每位幼儿的身体状况，减少安全事故的发生。
幼教禁止体罚和变象体罚心得体会？
们在调查中发现,幼儿园普遍存在着不同程度的体罚和变相体罚现象,有的幼儿园还相当严重。
归纳起来,大致有这么几种:①坐高椅;
②夹嘴巴;
③揪耳朵(或小辫、头颈);
④立壁角;
⑤关禁闭;
⑥罚睡觉;
⑦打手心;
⑧罚劳动;⑨撵出去;⑩“自罚自”。至于讽刺、训斥、漫骂、吓唬和拧一把、踢一脚、拉一下,就更普遍了。幼儿园中这些体罚和变相体罚,是很不利于幼儿体智德美全面发展的,是对幼儿身心健康的
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